تحفة الأطفال

( يقول راجى رحمة الغفور % دوما سليمان هو الجمزورى )

( الحمد لله مصليا على % محمد وآله زمن تلا )

( وبعد هذا النظم للمريد % في النون والتنوين والمدود )

( سميته بتحفة الأطفال % عن شيخنا الميهى ذي الكمال )

( أرجو به أن ينفع الطلابا % والأجر والقبول والثوابا )

| أحكام النون الساكنة والتنوين

( للنون إن تسكن وللتنوين % أربع أحكام فخذ تبيينى )

( فالأول الإظهار قبل أحرف % للحلق ست رتبت فلتعرف )

( همز فهاء ثم عين حاء % مهملتان ثم غين خاء )

( والثان إدغام بستة أتت % في يرملون عندهم قد ثبتت )

( لكنها قسمان قسم أدغما % فيه بغنة ينمو علما )

( إلا إذا كان بكلمة فلا % تدغم كدنيا ثم صنوان تلا )

( والثان إدغام بغير غنه % في اللام والرا ثم كررنه )

( والثالث الإقلاب عند الباء % ميما بغنة مع الإخفاء )

( والرابع الإخفاء عند الفاضل % من الحروف واجب للفاضل )

( في خمسة من بعد عشر رمزها % في كلم هذا البيت قد ضمنتها )

( صف ذا ثنا كم جاد شخص قد سما % دم طيبا زد في تقى ضع ظالما )

| أحكام النون والميم المشددتين

( وغن ميما ثم نونا شددا % وسم كلا حرف غنة بدا )

| أحكام الميم الساكنة

( ومليم إن تسكن تجى قبل الهجا % لا ألف لينة لذى الحجا )

( أحكامها ثلاثة لمن ضبط % إخفاء ادغام وإظهار فقط )

( فالأول الإخفاء عند الباء % وسمه الشفوى للقراء )

( والثان إدغام بمثلها أتى % وسم إدغاما صغيرا يا فتى )

( والثالث الإظهار في البقيه % من أحرف وسمها شفوية )

( وأحذر لدى واو وفا أن تختفى % لقربها ولاتحاد فاعرف )

| حكم لام أل ولام الفعل

( للام أل حالان قبل الأحرف % أولاهما إظهارها فلتعرف )

( قبل اربع مع عشرة خذ علمه % من أبغ حجك وخف عقيمه )

( ثانيهما إدغامها في أربع % وعشرة أيضا ورمزها فع )

( طب ثم صل رحما تفز ضف ذا نعم % دع سوء ظن زر شريفا للكرم )

( واللام الأولى سمها قمرية % واللام الآخرى سمها شمية )

( وأظهران لام فعل مطلقا % في نحو قل نعم وقلنا والتقى )

| في المثلين والمتقاربين والمتجانسين

( إن في الصفات والمخارج اتفق % حرفان فالمثلان فيهما أحق )

( وإن يكونا مخرجا تقاربا ms1 % وفي الصفات اختلفا يلقبا )

( متقضاربين أو يكونا تفقا % في مخرج دون الصفات حققا )

( بالمتجانسين ثم إن سكن % أول كل فالصغير سمين )

( أو حرك الحرفان في كل فعل % كل كبير وافهمنه بالمثل )

| أقسام المد

( والمد أصلي وفرعى له % وسم أولا طبيعيا وهو )

( ما لا توقف له على سبب % ولا بدونه الحروف تجتلب )

( بل أى حرف غير همز أو سكون % جا بعد مد فالطبيعى يكون )

( والآخر الفرعى موقوف على سبب % كهمز أو سكون مسجلا )

( حروفها ثلاثة فعيها % من لفظ واى وهي في نوحييها )

( والكسر قبل الياء وقبل الواو ضم % شرط وفتح قبل ألف يلتزم )

( واللين منها اليا وواو سكنا % إن انفتاح قبل كل أعلنا )

| أحكام المد

( للمد أحكام ثلاثة تدوم % وهي الوجوب والجواز واللزوم )

( فواجب إن جاء همز يعد مد % في كلمة وذا بمتصل يعد )

( وجائز مد وقصر إن فصل % كل بكلمة وهذا المنفصل )

( ومثل ذا إن عرض السكون % وقفا كتعلمون نستعين )

( أو قدم الهمز على المد وذا % بدل كآمنوا وإيمانا خذا )

( ولازم إن السكون أصلا % وصلا ووقفا بعد مد طولا )

| أقسام المد اللازم

( أقسام لازم لديهم أربعة % وتلك كلمى وحرفى معه )

( كلاهما مخفف مثقل % فهذه أربعة تفصل )

( فإن بكلمة سكون أجتمع % مع حرف مد فهو كلمى وقع )

( أو في ثلاثى الحروف وجدا % والمد وسطه فحرفى بدا )

( كلاهما مثقل إن أدغما % مخفف كل إذا لم يدغما )

( واللازم الحرفى أول السور % وجوده وفي ثمان انحصر )

( يجمعها حروف كم عسل نقص % وعين ذو وجهين والطول أخص )

( وما سوى الحرف الثلاثى لا ألف % فمده مدا طبيعيا ألف )

( وذاك أيضا في فواتح السور % في لفظ حي طاهر قد انحصر )

( ويجمع الفواتح الاربع عشر % صله سحيرا من قطعك ذا اشتهر )

( وتم ذا النظم بحمد الله % على تمامه بلا تناهى )

( أبياته ند بدا لذى النهى % تاريخه بشرى لمن يتقنها )

( ثم الصلاة والسلام أبدا % على ختام الأنبياء أحمدا )

( والآل والصحب وكل تابع % وكل قارىء وكل سامع ) تم بحمد اللهms2

تحفة الأطفال

تحفة الأطفال

نبذة عن الكتاب

الفهرس